《华东电力》
专心做自己喜欢做的事,用心做自己应当做的事,尽心做自己必须做的事,安心做自己推不掉的事。
编者按:美国传播学者拉扎斯·菲尔德和罗伯特·莫顿曾在其合著的《大众传播的社会作用》一文中指出:“大众传播媒介是一种既可以为善服务,又可以为恶服务的强大工具;而总的来说,如果不加适当的控制,它为恶(服务)的可能性更大”。法制新闻对推动我国法治建设进程、普及法律知识、树立法治观念、弘扬法治精神发挥着积极的作用,其最终目标是推动社会发展。在媒介多元化的今天,做好法制新闻报道至关重要。法制新闻作为传播媒介的一种,为传播法制信息和舆论监督提出了更高的要求。为进一步探究法制新闻报道问题,本刊记者采访了华东政法大学传播学院院长范玉吉教授。范教授从事法制新闻研究多年,他指出:“一个案子能够既有法,又让受众看得懂,就是把法言法语揉碎了,让受众很容易吸收,这样就能够起到好的作用。”范教授主要致力于法学和新闻学融合的教学与研究工作,在多年的教研工作中不断创新,为法制新闻教育探索出了一条有效的路径。本期让我们一起走进华东政法大学传播学院,悉心聆听范教授在法制新闻领域的前沿理论。
范玉吉,男,1969年出生,复旦大学文学博士。现任华东政法大学传播学院院长、教授、法制新闻研究中心主任,华东政法大学学术委员会委员、学位委员会委员。1998年起在华东政法大学任教,曾先后担任华东政法大学文学与法研究所副所长、传播学院党委副书记、传播学院副院长等职务,兼任上海市新闻工作者协会理事、上海高校新闻传播学类专业教学指导委员会委员、中华全国法制新闻协会常务理事、中华全国法制新闻协会理论研究专业委员会常务副主任、中国法学会法治文化研究会理事。主要从事法制新闻、传播法、传播职业伦理等研究。在各类学术期刊发表论文五十余篇,并有多篇被权威学术刊物转载或获奖,参与或主持多项国家、市、校级科研项目。出版《涉法文学散论》(中国法制出版社2004年版)、《审美趣味的变迁》(北京大学出版社2006年版)、《传媒侵权案例评析》(法律出版社2017年版)等著作。组织策划并主持编写《中国年度法制新闻视角》丛书。连续多次获评华东政法大学“我心目中的最佳教师”称号。
本刊记者(以下简称“记者”):范教授您好,感谢您接受我刊采访!华东政法大学传播学院对传媒法制的研究有着得天独厚的优势,如今新媒体和传统媒体博弈日趋激烈,随之而产生新闻传播问题也纷繁复杂,贵学院在新闻传媒法制人才培养方面取得了怎样的成就?
范教授:谢谢您的采访。华东政法大学是我国法学研究的重镇,在法学研究方面有很强的实力,我们传播学院在这样的学术文化环境中开展法制新闻和传媒法制的教学与研究,确实具有得天独厚的优势。如今新的传播格局正在形成,可以说我们正自在传播的“战国”时代,激烈的竞争往往会暴露出缺乏完善的传播规则的弊端,所以虚假新闻、虚假宣传、剽窃抄袭、色情传播……污染了传播环境,破坏了传播秩序。尤其是在新媒体领域,随着自媒体传播力的日益增强,其影响也在日益增大,但是问题也最为集中,这就更需要加强传播法制建设。从“一五普法”到“七五普法”,我国的普法宣传教育已经走过了三十多年。随着互联网和新媒体的发展,法制宣传教育也应当与时俱进,普法宣传的手段和内容都要跟上新的传播态势。在这样的大时代背景下,华东政法大学的法制新闻教育可以说是适逢其时,可以大有作为。
华东政法大学早在20世纪80年代中期就开始了法制新闻教育。华东政法大学原直属司法部,1986年 7月中华全国法制新闻协会成立后,华东政法大学就率先为司法部和中华全国法制新闻协会承担了培训全国法制报刊从业人员的重任。1997年中华全国法制新闻协会成立了法制新闻培训中心,该中心就设在华东政法大学。也就是说,我们从事法制新闻教育的历史已经有三十多年了,在全国绝对属于最早从事法制新闻教育的机构。2004年开始我校开始招收新闻学(法制新闻方向)全日制本科生;2013年起招收文化产业管理专业研究生,法制传媒管理是其重要的特色之一;2014年被上海市教委定为“卓越新闻传播人才教育培养基地”,2016年开始招收传媒法制专业硕士研究生。
由于受到了传播内容的、产业形态等多种因素的影响,我国目前的新闻教育已经进入了分众化时代。原有的综合性新闻传播已经不能很好的适应传播业态的需要,于是出现了体育传播、财经传播、法治传播、时尚传播、科技传播、文化传播等不同的传播类型,这也就呼唤着我们的传播教育必须响应传播业态的需要。不同的传播形态有不同的传播理念,不同的传播形态不但在传播内容方面有自己的特色,在传播方式上更有自己的规律,不能一概而论,笼统进行。就拿法治传播来说,我一直强调法治报道要有法治的品格,在报道中要运用法治思维、要树立法的理念、要站稳法治立场、要明确法定边界,只有这样才能在报道中言说法理、阐明法律事实、做好释法普法。这就要求我们的法制新闻教育要做好新闻学和法学的有机融合,让学生自觉地在法治的思维框架内自如地报道法治新闻。正是出于这样的想法,我们近年来一直致力于法学和新闻学融合的教材教法建设,要为法治新闻教育探索出一条有效的道路。另外我们还在做好新闻法制的教学与研究工作。法治新闻我们基本上是在本科层次上培养学生,而新闻法制则重在硕士生层面上进行培养,重点是让学生将来能胜任传媒领域的法律法规研究,能成为传媒制法领域内的法律专门人才。
上一篇:生活德育是我学术生活的“家园” ——访华东
下一篇:没有了