华东电力

教育理论与教育管理论文_中国学生共情合作能 

来源:华东电力 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-09-09

文章摘要:如何在发展学生认知能力的同时促进社会与情感能力的发展?重“智商”也要重“情商”。昨天,华东师范大学发布历时3年完成的中国青少年社会与情感能力研究项目成果,从研究来看可谓“有喜有忧”。96%有效参与率为全球最高“成绩好、智商高,可以上好的大学,但不......

文章关键词:考试焦虑,抗压力,袁振国,

论文作者:徐瑞哲 徐瑞哲 

作者单位:徐瑞哲 

相似文献:心理医生教你如何化解考试焦虑.....作者: 张蕾,刊载期刊:《中国青年报》
学生考试焦虑对策探析.....作者: 赵淑凤,刊载期刊:《盘锦日报》
如何预防和缓解青少年考试焦虑.....作者: 李进,刊载期刊:《连云港日报》
咀嚼口香糖有助舒缓考试焦虑.....作者: 杨晓晶,刊载期刊:《中国食品报》
解读考试焦虑.....作者: 夏珺,田莹,刊载期刊:《中国教育报》
学生如何摆脱考试焦虑现象.....作者: 魏琳,刊载期刊:《江苏科技报》
从心理学的角度来看待考试焦虑.....作者: 何浩,刊载期刊:《营口日报》
发展“社会与情感能力”,提升孩子幸福感.....作者: 储舒婷,刊载期刊:《文汇报》
快乐考试.....作者: 夏珺,刊载期刊:《中国教育报》
学生考前焦虑是家长传染的.....作者: 季卫华,刊载期刊:《卫生与生活报》

相关文章:提升教师信息化教学能力(小学).....作者:蒋鸣和
提升教师信息化教学能力(小学).....作者:曹慧萍
提升教师信息化教学能力(小学).....作者:陈虹
提升教师信息化教学能力(中学).....作者:蒋鸣和
提升教师信息化教学能力(中学).....作者:沙琦波
提升教师信息化教学能力(中学).....作者:陈虹
疫情时代教育行业发展趋势的八点思考.....作者:王磊
中国教育的“新现实”.....作者:黄瑞宇

上一篇: 科学研究管理论文_谋大数据支撑可持续发展之
下一篇:没有了